Abituraufgabe: Elektrische und magnetische Felder – Abklingprozesse

1. Aufgabe 1:
– Messen der elektrischen Feldstärke E mit einem Kraftmesser
– Influenz (und Polarisation)
– Messen der magnetischen Flussdichte B mit einem Kraftmesser: Versuch Stromwaage

2. Aufgabe 2:
– Braunsche Röhre und Fadenstrahlrohr
– Beschleunigung des Elektrons: Energiebilanz: e*U = 0,5*m*v^2
– Kreisbahn im magnetischen Feld: Kräftebilanz e*v*B = m*v^2/r
– Bestimmung der spezifischen Ladung des Elektrons (e/m) im Fadenstrahlrohrversuch

3. Aufgabe 3: Mutter-Tochter-Nuklide (siehe 09.02.)


4. Zur Übung: Abituraufgabe: Frequenzbestimmungen
– Induktionsgesetz (Versuch rotierender Magnet vor Spule)
– Interferometer mit Schallwellen (Quinckesches Rohr)
– Röntgenröhre/Röntgenspektrum; Grenzfrequenz; Bragg-Reflexion



Smart: 09-03-17